ayaichia hana | université 8 Mai 1945 Guelma

Research Keywords:

recherche

Rank:

Lecturer Class A

Department:

Department of French

Faculty:

Faculty of literatures and Languages

Campus: Nouveau Campus

0658942666

ayaichia.hana@univ-guelma.dz
hanaayaichia@gmail.com

Google Scholar Link:

https://scholar.google.com/citations?user=ebWrNo0AAAAJ&hl=fr

Rersearchgate Link:

https://www.researchgate.net/publication/389534248_article_ayaichia

Linkedin Link:

http://linkedin.com/in/hana-ayaichia-6750832bb

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Biography and positions

Biography and positions :

-Dr. AYAICHIA Hana enseignante chercheuse au département de français, faculté des langues et des lettres.

-Centre d'intérêts académiques : interculturalité, Littératie, translittératie, Didactique du FLE.

Teaching activities

Teaching activities:

Activités pédagogiques

Les cours

N°	Cours enseignés	Année universitaire	Niveau	Faire du vélo
N°	Cours enseignés	Année universitaire	Niveau	Licence	Maître
1	Linguistique	2015/2016	Licence 3 Lettres et langue française	+
2	Didactique	2017/2018	Licence 3 Lettres et langue française	+
3	Grammaire	2018/2019	Licence 2 Lettres et langue française	+

Les travaux dirigés (TD) :

N°	Cours enseignés	Année universitaire	Niveau	Faire du vélo
N°	Cours enseignés	Année universitaire	Niveau	Licence	Maître
1	Compréhension et expression écrite Compréhension et expression orale Technique du travail universitaire	2014/2015	Master 1 Littérature et civilisation Master 1 Littérature et civilisation Licence 2 Lettres et langue française	+	+ +
2	Compréhension et expression écrite Technique du travail universitaire	2015/2016	Licence 1 Lettres et langue française Licence 2 Lettres et langue française	+ +
3	Compréhension et expression écrite	2016/2017	Licence 2 Lettres et langue française	+
4	Compréhension et expression écrite Compréhension et expression orale	2017/2018	Licence 1 Lettres et langue française Licence 1 Lettres et langue française	+ +
5	Phonétique	2018/2019	Licence 2 Lettres et langue française	+
6	Technique du travail universitaire Culture et civilisation	2019/2020	Licence 2 Lettres et langue française Licence 1 Lettres et langue française	+ +
7	Compréhension et expression écrite Grammaire Pratique communicationnelle	2020/2021	Licence 1 Lettres et langue française Licence 2 Lettres et langue française Master 1 Littérature et Civilisation	+ +	+
8	Compréhension et expression écrite Culture et civilisation	2021/2022	Licence 1 Lettres et langue française Licence 1 Lettres et langue française	+ +
9	Compréhension et expression orale Techniques du travail universitaire Étude de textes	2022/2023	Licence 2 Lettres et langue française Licence 2 Lettres et langue française Licence 2 Lettres et langue française	+ + +
10	Linguistique et phonétique Lecture étude de textes Lecture étude de textes	2023/2024	Licence 1 Lettres et langue française Licence 1 Lettres et langue française Licence 2 Lettres et langue française	+ + +
11	Linguistique et phonétique	2024/2025	Licence 1 Lettres et langue française	+
12	Grammaire	2024/2025	Licence 2 Lettres et langue française	+
13	Techniques du travail universitaire	2024/2025	Licence 1 Lettres et langue française	+

Supervision of students

Supervision of students:

Encadrement des mémoires

La direction de mémoire de master est l'une des tâches pédagogiques réalisées depuis mon recrutement en l'an 2014.

Noms des étudiants	Intitulés des mémoires	Année	Spécialité
Manna Moufida	L'impact de la dimension culturelle sur le processus de compréhension de l'écrit : Cas de 4 ^ème année moyenne	2017/2018	Didactique et langues appliquées
Soltani Atika	Les représentations de la langue française en didactique des langues : Cas des étudiants de la première année licence	2020/2021	Didactique et langues appliquées
Badi Messaouda	Le texte historique, vecteur de compétences langagières et littéraciques : cas des apprenants de 3A.S	2020/2021	Didactique et langues appliquées
Benassou Roumayssa & Hocine Meriem	L'apport de la vidéo dans l'enseignement/apprentissage du texte narratif historique : Cas des apprenants de 3A.S	2021/2022	Didactique et langues appliquées
Haddad Rim & Chibani Roumaissa	Les représentations des apprenants sur l'enseignement/apprentissage du texte historique	2021/2022	Didactique et langues appliquées
Mérabet Abir	La relecture en tant que activité dans la compréhension du texte littéraire	2022/2023	Didactique et langues appliquées
Bennaceur Ghada	Les apports de la carte mentale dans la compréhension du texte historique	2022/2023	Didactique et langues appliquées
Bouberdaa Roufaida & Aissaoui Asma	L'apprentissage mixte (présentiel vs lointainiel) à l'université : cas des apprenants de 3ème année licence (université 8 Mai 1945 –Guelma-)	2023/2024	Didactique et langues appliquées
Brahmia Hadia	La littératie visuelle en classe de FLE en Algérie : « Cas des apprenants de première année moyenne »	2024/2025	Didactique et langues appliquées
Araar Manel	La littératie visuelle en classe de FLE en Algérie : « Cas des apprenants de première année moyenne	2024/2025	Didactique et langues appliquées

Teaching documents

Teaching documents:

Documents pédagogiques

Research interest

Research interest:

Intérêt de recherche

Mes axes de recherche s'initient dans la didactique de l'écrit , et s'élargissent à la didactique du texte littéraire. Ce parcours m'amène naturellement à croiser des disciplines connexes, telles que la psychologie cognitive, l'ingénierie de la formation et de la pédagogie. Je m'intéresse également aux différentes formes de littératie, ainsi qu'à l'enseignement du français universitaires et scolaires.

Ongoing research project

Ongoing research project:

Intérêt de recherche

Scientific publications

Scientific publications :

Publications scientifiques

Publications internationales
Boudechiche, N. et Ayaichia, H. (2015). Connaissances culturelles et compréhension de contes en Français Langue Étrangère. Synergies Chili n° 11 - 2015 p. 105-116. https://gerflint.fr/Base/Chili11/boudechiche_hana.pdf
Ayaichia, H. (2023). Représentation des enseignants universitaires sur l'enseignement hybride dans le contexte .Akofena .Varia n°13, Vol 5 : https://www.revue-akofena.com/n013_vol-4/
Publications nationales
Ayaichia, H. & Boudechiche, N. (31/07/2022). Les représentations du récit historique et les difficultés de sa compréhension en classe de français langue étrangère. Apulée, tome 9 n° 2/ juillet 2022. pp. 375-387 https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/460/9/2/201432

Scientific conferences

Scientific conferences:

Conférences scientifiques

Communication internationale

· « Contribution à l'enseignement/apprentissage des langues à l'ère de la technologie : l'apprentissage mixte ». Colloque international intitulé « المؤتمر الدولي الأول في اللغة العربية والدراسات اللسانية الأيام 27- 28- 29 نوفمبر 2023 tenu le 27 et 28 novembre 2023 ).

Communication nationale

« Le nom propre : entre traitement des informations et empreinte culturelle ». Colloque national intitulé : « Le nom propre à travers le prisme pluridisciplinaire : reflets culturels et sociaux », tenu le 4mars 2024 à l'université de Mostaganem
« Concept de population et d'échantillon ». Colloque national intitulé : L'ABC de la conduite de la recherche scientifique en didactique des langues étrangères pour les jeunes chercheurs, tenu le 18 avril 2024 à l'université Chadli Bendjidid ; El Tarf
« La source documentaire au service de la recherche scientifique » ; colloque national intitulé « De la construction de la problématique à la diffusion des résultats d'une recherche scientifique dans le domaine des langues : état des lieux, contraintes et perspectives », organisé les 11 & 12 novembre 2024 à l'université de Blida
« Contribution du récit historique à la didactique de la narration en français langue étrangère ». Colloque national intitulé الوطني:التعليمية) الديداكتيك ( في المنظومة التربوية بين النظرية والتطبيق tenue le 9mars 2020 à l'université de Djilali Bounaama Khemis Miliana

Scientific activities

Scientific activities :

Activités scientifiques

Collaboration and network

Collaboration and network:

Collaboration et réseau

Honor and distinction

Honor and distinction:

Honneur et distinction

Community services

Community services:

Services communautaires